本来、教育に、市場原理とかビジネスモデルを当てはめてはならないのです。問題の真相を吟味して発表するのではなく、まず、お詫びをするのは、クライアントと消費者の関係です。それは教育をあたかもお店のサービスのように商売と捉えているからです。それ…

教育現場でも、とにかく「めんどうを起こしたくはない」「事態を穏便に済ませたい」ということが多くなりました。しかし、それが目標となると、教育や指導になりません。評判や人気など、まるでお店のようなことを心配しているところになっているのです。

研究所には、トイレが2つあります。玄関とトイレ、つまり、エントランスと手を洗うところは、公共の場としてのスペースです。そのあたりがよくないところは、全体的なことにおいても目が届いているとはいえないでしょう。