「そんなことはありえない」と否定するよりも、「どうすればできるのだろう、あり得るのだろう」と考えていけばいいのです。その答えを見つけるのではなく、その問いを徹底して続けていくのです。

自分の見ていること、考えていることの限界を知ることこそ、「無知の知」という、ソクラテスの教えなのです。 科学も、それを数値などで計測して証明していく以上、まさにこのペーパーテスト内の採点範囲にしか通じないものといえましょう。

ペーパーテストで例えたように、知るということがとても限定されたものであれば、より高度な認知の存在を認めなければなりません。それは多分、信じるというようなことです。 学問より芸術、芸術よりも宗教というのを、上位においている人にはわかりやすいこ…